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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識貶值

2010-06-17 16:48:26      挖貝網(wǎng)

  以知識的占有、傳播和出售為己任的知識分子,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代失去了引路人的雄姿。

  文/謝 文,雅虎中國前總裁

  幾百年前,當以蒸汽機為標志的工業(yè)革命降臨時(shí),農業(yè)社會(huì )的價(jià)值體系隨之崩潰。爵位貶值,宗教貶值,土地貶值,宗法家族制度貶值。反之,知識升值,教育升值,資本升值,武力升值。貶值者痛心疾首,大罵異類(lèi)暴發(fā)戶(hù);升值者歡呼雀躍,嘲弄各種落魄人。

  從斯密、馬克思、韋伯到狄更斯、巴爾扎克,都從不同角度或深刻或鮮活地解讀了那個(gè)時(shí)代的矛盾與變遷。

  幾十年前,當以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息革命降臨時(shí),工業(yè)社會(huì )的價(jià)值體系隨之崩潰。官位貶值,權威貶值,機器貶值,婚姻貶值。反之,人力升值,創(chuàng )新升值,技術(shù)升值,信息升值。和這里討論的問(wèn)題有關(guān)的是在信息社會(huì )里知識與知識分子貶值的現象。

  所謂互聯(lián)網(wǎng)的普及導致的知識貶值,首先表現在知識更新的速度加快,知識淘汰率大增,許多在工業(yè)社會(huì )有價(jià)值的知識和技能如今已經(jīng)一文不值;其次,知識傳播的數量大增,成本大減,知識的價(jià)值降低;再次,絕大部分知識的表現形式更加通俗化、簡(jiǎn)單化、公開(kāi)化,使得獲取知識在相當程度上不再需要漫長(cháng)的時(shí)間、專(zhuān)門(mén)的訓練和特別的環(huán)境。

  與知識貶值同步的是舊有知識傳播方式和渠道的貶值,例如書(shū)籍、報刊、廣播、電視、學(xué)校,一方面表現為價(jià)值的減少和市場(chǎng)占有率的降低,另一方面表現為普遍的互聯(lián)網(wǎng)化。

  這樣,以知識的占有、傳播和出售為己任的知識分子,當然也隨之貶值。由于互聯(lián)網(wǎng)正在成為信息傳播主渠道,原來(lái)由知識分子們壟斷的舊有信息傳播方式和渠道,變成了整個(gè)信息傳播平臺的一部分,且日漸縮小,引起知識分子自身的市場(chǎng)價(jià)值降低;由于整個(gè)社會(huì )正在急速走向信息化,舊有的知識和知識形式在信息汪洋中所占比例日益縮小,新的知識生產(chǎn)和知識形式所體現出的大眾化和互動(dòng)化,使得傳統知識分子在其中所起到的作用在日益減少,引起知識分子的價(jià)值貶值;由于知識傳播成本降低,大量非知識分子也在快速地知識化,白領(lǐng)正在成為社會(huì )的主要階層,而舊意義上的知識分子已經(jīng)變成一種職業(yè),而不再是社會(huì )階層的概念。

  同工業(yè)化社會(huì )相比,無(wú)論從政治、經(jīng)濟,還是從社會(huì )文化角度看,知識分子的影響力在削弱,社會(huì )價(jià)值在降低。

  可見(jiàn),在工業(yè)革命中,知識和知識分子是不斷升值的,始終是社會(huì )變革的中堅力量,甚至在某時(shí)某地成為變革的領(lǐng)導者。但是在信息革命中,知識和知識分子是不斷貶值的。從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的歷史看,傳統意義上的知識分子,迄今為止不是這場(chǎng)變革的積極參與者和中堅力量,反而在相當程度上,成為了這場(chǎng)變革的受害者和革命對象。

  當然,知識和知識分子在信息社會(huì )中的價(jià)值依然存在,所謂貶值是相對工業(yè)化社會(huì )而言。但是,建立在工業(yè)革命基礎上的知識創(chuàng )造、積累、傳播體系正在被摧毀,知識分子們就整體而言在信息革命中是被動(dòng)的、消極的,完全失去了變革推動(dòng)者和引路人的雄姿。

  所以,我們到今天還沒(méi)有看到能夠說(shuō)明信息社會(huì )的《財富論》、《天演論》、《資本論》,還沒(méi)有看到能夠描寫(xiě)信息社會(huì )的《雙城記》、《悲慘世界》、《戰爭與和平》,看到的卻是對以往那種學(xué)術(shù)傳承有序,學(xué)科專(zhuān)門(mén)深奧,言論精雕細琢,傳播主次分明的懷念和執著(zhù),看到的卻是對互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的禮崩樂(lè )壞、庸眾狂歡、俚語(yǔ)村言、豎子成名的深?lèi)和唇^。這和大約一個(gè)世紀前,中國知識界面臨西學(xué)東進(jìn)、白話(huà)壓倒文言時(shí),林紓、辜鴻銘們的立場(chǎng)何其相似。

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