前程無(wú)憂(yōu)日前在全國12個(gè)城市開(kāi)展“實(shí)習2008職場(chǎng)精英訓練營(yíng)”活動(dòng)，就實(shí)習的學(xué)生和企業(yè)的安全和權益維護情況進(jìn)行了調查，調查結果顯示，由于缺乏相關(guān)法律的制約，大學(xué)生實(shí)習關(guān)系亟待規范。

    《勞動(dòng)合同法》觸角難及實(shí)習生

    前程無(wú)憂(yōu)的此次調查分別在1253名大學(xué)生和85家化工、計算機和快速消費品行業(yè)為主的企業(yè)人力資源經(jīng)理中進(jìn)行。調查結果顯示，46％的學(xué)生自述有上當的經(jīng)歷或感受，27%的學(xué)生實(shí)習時(shí)沒(méi)有簽訂實(shí)習協(xié)議，無(wú)故辭退、被迫加班和克扣工資被列實(shí)習大學(xué)生權益受損現象前三位，90％以上的大學(xué)生在明知權益受損情況下選擇“忍氣吞聲”。

    盡管簽訂書(shū)面實(shí)習協(xié)議的比例超過(guò)七成，但是學(xué)生主動(dòng)要求簽訂合同的只有28人，簽訂企業(yè)、學(xué)生和學(xué)校三方實(shí)習協(xié)議不足20％.大學(xué)生一般只知道薪水、基本福利和實(shí)習時(shí)間，至于實(shí)習期間做什么、承擔什么工作責任、加班出差有什么待遇，85%左右的學(xué)生在實(shí)習之前“根本不知道”，而實(shí)習工作可能存在的隱患、安全注意事項，發(fā)生工傷等事故時(shí)雙方各應承擔的責任更很少寫(xiě)進(jìn)實(shí)習協(xié)議中。

    而對于企業(yè)人事經(jīng)理而言，實(shí)習生與企業(yè)間并非正常勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)習生不受《勞動(dòng)合同法》保護，又無(wú)相關(guān)法律可依，所以協(xié)議對雙方約束十分有限，一旦發(fā)生情況，常常是雙方各執一詞。

    調查發(fā)現，不管是企業(yè)無(wú)意還是有意為之，發(fā)生權益受損和實(shí)習糾紛時(shí)，71％的大學(xué)生采取“一走了之”的方法，21%學(xué)生“忍受下去”，只有2％的學(xué)生有“據理力爭”的經(jīng)歷，還有逾5%的學(xué)生選擇在網(wǎng)絡(luò )或其他媒體渠道披露和發(fā)泄不滿(mǎn)，幾乎沒(méi)有人選擇法律途徑解決。

    前程無(wú)憂(yōu)建議，簽訂實(shí)習協(xié)議，特別是三方協(xié)議很有必要。這不僅保護大學(xué)生的合法權益也是保護企業(yè)的合法權益。

    前程無(wú)憂(yōu)提醒大學(xué)生，選擇實(shí)習機會(huì )時(shí)應該把安全問(wèn)題置于主要考慮中。一旦權益嚴重受損、企業(yè)不予解決和彌補時(shí)，大學(xué)生可以向勞動(dòng)部門(mén)、工商部門(mén)或有關(guān)職能部門(mén)投訴；如果走司法程序，雙方行為受到《民法》的調整和規范。

    企業(yè)受制實(shí)習生素質(zhì)與能力

    需要維護權益的不只是大學(xué)生。100％的受訪(fǎng)企業(yè)向實(shí)習學(xué)生支付薪酬，其中73%為月薪，27％的以日薪計。55%的人力資源經(jīng)理表示對管理實(shí)習生感到困難，由于實(shí)習生與企業(yè)間不是勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)習生的身份仍然是學(xué)生，而非雇工，企業(yè)無(wú)法正常約束和管理實(shí)習生，工作連續性和企業(yè)信息安全性難以保障。不告而別、效率低下和破壞制度成為實(shí)習生不受歡迎的三大理由。

    約三分之二的企業(yè)提供的實(shí)習職位在三個(gè)月內。由于實(shí)習時(shí)間短，企業(yè)不可能投入太多的資源，調查顯示，只有8％的企業(yè)對實(shí)習生提供類(lèi)似新員工的指導培訓。

    55％的企業(yè)表示，對信息保密程度、資源配備、員工福利等方面該如何平衡實(shí)習生和正式員工之間的差距缺乏把握。比如該不該給實(shí)習生辦公室的鑰匙？員工內部分享的信息該不該包括實(shí)習生？員工的福利品該不該發(fā)給實(shí)習生？甚至該不該給實(shí)習生印名片？差異過(guò)大，無(wú)疑會(huì )挫傷實(shí)習生的工作積極性，甚至被實(shí)習生傳播出去影響企業(yè)形象。差異過(guò)小，又可能造成企業(yè)計劃外泄，企業(yè)利益受損。

    此外，超過(guò)八成的企業(yè)對實(shí)習學(xué)生的自律性表示不滿(mǎn)，不少實(shí)習生利用企業(yè)的資源上網(wǎng)打游戲、打長(cháng)途電話(huà)、炒股票、打印和復印私人資料等等。很多企業(yè)表示，盡管公司并不限制或者禁止員工，但是作為實(shí)習生應該對自己要求更嚴格。而大學(xué)生“說(shuō)走就走”的行為，常常導致企業(yè)工作進(jìn)程被打亂，甚至影響工作局面。

    前程無(wú)憂(yōu)調查后建議，對于每年都需要實(shí)習生的企業(yè)來(lái)說(shuō)，有計劃的實(shí)習生制度勢在必行。實(shí)習生制度在很多跨國公司已經(jīng)實(shí)行，包括安排適合實(shí)習生能力和素質(zhì)的工作崗位，提供針對實(shí)習生的培訓計劃和職業(yè)規劃，使實(shí)習生切實(shí)承擔起工作的責任。而對于一些易發(fā)生傷害和事故的工作，除明確告知隱患外，可以為實(shí)習生購買(mǎi)意外傷害保險，防患于未然。