Don’t Worry about 80 and 90 Generations

　　文 俞敏洪(北京)

　　每一代人都有自己的問(wèn)題，每一代人也都有自己的事業(yè)和責任。

　　Every generation has its own problems; each of them also has their own undertakings and obligations.personality in the society, then there is no need to talk about family education。

　　“直面90后”是個(gè)偽問(wèn)題，如果說(shuō)它是一個(gè)問(wèn)題，那也是一個(gè)50后、60后創(chuàng )造出來(lái)的。每一代人都有自己的問(wèn)題，每一代人也都有自己的事業(yè)和責任。

　　我是60后。60后過(guò)得比較平淡，沒(méi)有參加文化大革命，也沒(méi)有現在80、90后的新銳生活和自由瀟灑。跟我們相比，80后和90后某些方面比我們快，比如說(shuō)信息的接收能力、對社會(huì )的感知能力和對世界的了解，包括他們擺脫傳統歷史負擔的能力。這其實(shí)都是很重要的能力，我們常常說(shuō)80后、90后對中國的傳統不繼承，但是你問(wèn)問(wèn)他們，詩(shī)歌背得比我們少嗎？文化是一個(gè)無(wú)形的浸潤的問(wèn)題，他們應用現代技術(shù)和現代信息手段為自己獲取優(yōu)勢的能力，比我們60后、70后大得多。

　　社會(huì )結構在改變，社會(huì )服務(wù)體制在改變。我們不能要求80后、90后和我們一樣。但是這些孩子在成長(cháng)上確實(shí)有滯后的因素，比如說(shuō)他們人與人之間的心智感知水平、對社會(huì )整體上的責任心、個(gè)人的一些素質(zhì)，比如說(shuō)寬容、團隊合作精神等，以及對于社會(huì )的黑暗現象和社會(huì )傳統的忍受能力可能會(huì )比我們弱一些。我們在18歲已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，我們進(jìn)了大學(xué)就很懂事，知道需要忍辱負重；現在的孩子要大學(xué)畢業(yè)以后工作了才開(kāi)始真正理解做人的不容易。同時(shí)由于他們擺脫傳統，輕裝上陣，所以一年換兩三份工作對80后、90后而言是很正常的事情?，F在很多企業(yè)都在抱怨80、90后不好管，其實(shí)關(guān)鍵是我們怎樣設立靈活的工作環(huán)境。面對80后、90后的工作人員，作為企業(yè)不是用傳統的思維去管理，而是要根據這些年輕人的特點(diǎn)調整工作環(huán)境、工作氛圍和工作方法，而不是用紀律去壓這些孩子，要運用他們的靈活性和創(chuàng )造力。

　　80后、90后身上存在的問(wèn)題，根源不在他們身上，根子是在底下。第一是中國的國策問(wèn)題。比如獨生子女政策，造成孩子一人被多人寵愛(ài)，自我意識比較強烈，團隊精神、互相忍讓就差一些。第二是社會(huì )轉型的問(wèn)題。中國社會(huì )對成功的定義是不明確的，因此導致走向成功的路徑不明確，也導致了我們面對孩子需要強調的道德責任和價(jià)值體系不明確。我們根本都不知道應該如何教育下一代，我們社會(huì )體系中沒(méi)有這套成型的東西。第三是教育體系問(wèn)題。中國的教育體制從小到大告訴孩子：考試以外什么都不用干?？荚囎寣W(xué)生學(xué)到了一點(diǎn)知識，同時(shí)把孩子給“殺”死了，是教育體系把孩子們的創(chuàng )造力、想象力和活動(dòng)空間給壓死了。80后、90后有問(wèn)題，其實(shí)我們自己也有問(wèn)題，他們身上的某些問(wèn)題是我們造成的，我們要反思自己。

　　對于任何一個(gè)社會(huì )而言，普世價(jià)值觀(guān)是最合適的價(jià)值觀(guān)，平等、誠信、善良、寬容、公正，這些東西在任何一個(gè)社會(huì )都會(huì )得到最高擁護。如果一個(gè)人擁有了這些東西，就擁有了人生的核武器。如果一個(gè)人想要成功，就把自己變成一個(gè)人人都相信你的人，如果你是一個(gè)大家值得信賴(lài)的人，你就可以信賴(lài)這個(gè)世界，你不背叛世界，世界就不會(huì )拋棄你。

　　作者系新東方教育集團董事長(cháng)