挖貝網(wǎng)訊 6月18日消息，由中國社會(huì )科學(xué)院研究生院MBA教育中心主辦的“第十六屆中國MBA發(fā)展論壇暨資本市場(chǎng)創(chuàng )新——中國新三板創(chuàng )新層高峰論壇”于6月18-19日在北京舉行。會(huì )議以“資本市場(chǎng)創(chuàng )新”為主題，探討未來(lái)MBA教育的創(chuàng )新發(fā)展模式的同時(shí)，探究資本市場(chǎng)如何成為經(jīng)濟發(fā)展的驅動(dòng)力量。挖貝網(wǎng)作為支持媒體對會(huì )議全程進(jìn)行報道。

《商學(xué)院推動(dòng)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)》圓桌論壇（挖貝網(wǎng)wabei.cn配圖）

院長(cháng)圓桌論壇主題：商學(xué)院推動(dòng)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)

主持人：

趙衛星 中國社會(huì )科學(xué)院研究生院綜合協(xié)調辦主任

對話(huà)嘉賓：

葛玉良 北京師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院副書(shū)記

錢(qián)愛(ài)民 對外經(jīng)濟貿易大學(xué)國際商學(xué)院副院長(cháng)

宮載春 南京理工大學(xué)商學(xué)院黨委書(shū)記

靳文強 蘭州交通大學(xué)商學(xué)院副院長(cháng)

謝智勇 北京郵電大學(xué)MBA中心主任

下為各位嘉賓發(fā)言實(shí)錄

趙衛星：我是不用介紹了，介紹一下自己的研究領(lǐng)域，自己相關(guān)的領(lǐng)域重點(diǎn)介紹一下。

靳文強：大家好我是來(lái)自蘭州交通大學(xué)新三板中心常務(wù)副主任兼經(jīng)濟管理副院長(cháng)，我主要分管新三板這一塊，我們前身是蘭州鐵道學(xué)院。

錢(qián)愛(ài)民：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位朋友、各位同學(xué)大家好，我是對外經(jīng)濟商學(xué)院錢(qián)愛(ài)民，我在學(xué)院是分管幾個(gè)學(xué)位項目，包括新三板、MPPC、以及創(chuàng )收的項目EDP工作，我本人是會(huì )計領(lǐng)域的一個(gè)教授。

宮載春： 我是南京理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院黨委書(shū)記，在學(xué)校主要負責EMPA、工程碩士、EDP工商在職教育的整個(gè)品牌建設工作。我本人不是經(jīng)濟領(lǐng)域，也不是管理領(lǐng)域，我是學(xué)馬克思主義，我主要是在大學(xué)文化建設和思想政治教育工作。南京理工大學(xué)大家可能不是很清楚，因為我們是從中國第一所軍事高等學(xué)府哈爾濱工程學(xué)院分出來(lái)，原來(lái)是華東工程學(xué)院。

葛玉良：我是北京師范大學(xué)經(jīng)濟副書(shū)記葛玉良，我分管的學(xué)生和校友。按說(shuō)起來(lái)副書(shū)記他主要的領(lǐng)域也是像也是像宮書(shū)記一樣的，我一直講創(chuàng )業(yè)的這門(mén)課，這十多年在做工作的同時(shí)，就是在給學(xué)生上課指導學(xué)生創(chuàng )業(yè)大概就是這個(gè)樣子。

謝智勇：各位老師、各位同學(xué)下午好，我是北京郵電大學(xué)MBA中心，也給經(jīng)濟類(lèi)的工程，我的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟學(xué)，在這幾您發(fā)展過(guò)程中間，北郵創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展的相對比較好，能夠有祥參加今天的座談也非常感謝趙主任。

趙衛星：謝老師是我的師兄。我們發(fā)現現在自己創(chuàng )業(yè)和準備創(chuàng )業(yè)和正在創(chuàng )業(yè)比例越來(lái)越大，我不知道創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)現在這種熱潮下，在各個(gè)老師情況是什么狀況？請各位老師為我們簡(jiǎn)單介紹一下。

靳文強：因為我們學(xué)校地處西北，本身觀(guān)念也比較落后，我們復試的時(shí)候發(fā)現學(xué)生抱著(zhù)這理念，所以我們學(xué)校工科創(chuàng )業(yè)方面起步比較晚，應該是2006年大力推廣創(chuàng )業(yè)，推廣創(chuàng )業(yè)的原因就業(yè)率開(kāi)始下滑，所以目前的就從學(xué)校的層面來(lái)講，我們?yōu)榱私鉀Q就業(yè)率而推廣的就業(yè)。我們第八批MBA的院校，自從有了MBA專(zhuān)業(yè)之后，其實(shí)對我們學(xué)校的創(chuàng )業(yè)方面的改變是比較大。我們學(xué)生也是在這平臺上創(chuàng )業(yè)的比較多，更多的可能是咱們北京的校友，因為北京校友這幾屆有一百來(lái)人，我們從2010年開(kāi)始招生，截止2015年光北京的校友就一百多，因為我們本身學(xué)校招生140到150人，雖然起步晚但是量比較大，這樣的同學(xué)思維比較開(kāi)放，西部地區觀(guān)念比較落后，但是逐步逐步的現在也有創(chuàng )業(yè)成功的。

趙衛星：謝謝。

錢(qián)愛(ài)民：我想在大眾創(chuàng )新、萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)這樣一個(gè)新的業(yè)態(tài)下面，我們本身作為教育者來(lái)說(shuō)，我們有本身教育改革的需要，同時(shí)也有學(xué)生發(fā)展的需要，所以我們學(xué)校應該說(shuō)從整個(gè)學(xué)校層面，對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)就給予足夠的支持，首先是出臺了很多的優(yōu)惠政策，同時(shí)也有給予了很多實(shí)質(zhì)性的扶持，比如說(shuō)我們學(xué)校有金緯（音）創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基金，現在給90多個(gè)項目實(shí)質(zhì)性的資助，最多的項目資助金額達到10萬(wàn)、20萬(wàn)。同時(shí)我們成立了求所（音）創(chuàng )客這樣一個(gè)創(chuàng )業(yè)空間，像一個(gè)小型孵化器一樣，給我們在校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)習以及實(shí)踐活動(dòng)提供這樣一個(gè)場(chǎng)所和平臺。這是從整個(gè)學(xué)校層面。就我們商學(xué)院來(lái)說(shuō)，首先我們商學(xué)院是有6個(gè)系，其中一個(gè)系原來(lái)叫技術(shù)經(jīng)濟與管理，現在我們整合了新晉老師這樣資源，我們改名叫創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)系。幾位老師應該說(shuō)集中于在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程的開(kāi)發(fā)，以及實(shí)踐案例的積累等等方面，都在積極的努力。應該說(shuō)從理論上和實(shí)踐兩個(gè)角度去支持學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。同時(shí)我們各種課程積極引入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的案例，應該說(shuō)整個(gè)學(xué)院對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這方面都是給予了足夠的重視。

同時(shí)我們在MBA項目上面有雙導師制，結合我們的MBA學(xué)生目前創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的這樣一個(gè)動(dòng)機和想法越來(lái)越多。我們在導師的篩選和推薦的過(guò)程當中，我們也越來(lái)越多的引入了成功的創(chuàng )業(yè)人士，給予他們實(shí)實(shí)在在的指導，通過(guò)結對子的方式，在整個(gè)兩年的學(xué)習過(guò)程當中，無(wú)論是從經(jīng)驗的傳授和實(shí)踐的這樣一種實(shí)質(zhì)的指導方面，都給予了很大的幫助。同時(shí)我們在學(xué)生層面包括EMBA層面成立了咖啡館眾籌平臺，在這平臺上面我們經(jīng)常路演一些創(chuàng )業(yè)的項目。其中很多EMBA的學(xué)生，也作為校內導師在MBA的學(xué)生當中，也是有很大的影響。通過(guò)這樣一種團隊的組建，因為都是一個(gè)學(xué)校共同的文化和理念，更容易在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的路上能夠形成這種合作式的伙伴，因此在這些項目的孵化和培養過(guò)程當中，應該說(shuō)成功性會(huì )更大一些?，F在我們已經(jīng)有好多的項目，已經(jīng)通過(guò)了天使輪、VC輪以及到后面的各輪。所以說(shuō)在各個(gè)層面我們說(shuō)無(wú)論從深度和廣度上我們都是全員大力地在支持這創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。謝謝。

宮載春：今天上午有很多專(zhuān)家，也包括我們投資公司的老板都談到的高校創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題。但是在高校創(chuàng )業(yè)的過(guò)程當中，我不知道大家有沒(méi)有在他們開(kāi)發(fā)當中活躍的人群，這人群是什么人群？就是我們MBA人群。剛剛我們趙主任在主持的時(shí)候就問(wèn)我們，在我們MBA學(xué)員報考過(guò)程當中有沒(méi)有發(fā)現更多的MBA學(xué)員他想繼續創(chuàng )業(yè)，我想是這樣子，確實(shí)這是一個(gè)現象。我們越來(lái)越多的學(xué)員在報考MBA的過(guò)程當中，實(shí)際上為自己的今后企業(yè)發(fā)展道路，或者自己的人生發(fā)展道路是做準備的。也就是說(shuō)在創(chuàng )業(yè)過(guò)程當中，我覺(jué)得可以把它分成兩類(lèi)：第一類(lèi)就是最初始尋求投資這樣的創(chuàng )業(yè)。第二類(lèi)實(shí)際上是企業(yè)升級轉型的創(chuàng )業(yè)就包含跨界、跨國等等這樣企業(yè)發(fā)展的二次創(chuàng )業(yè)。對我們MBA學(xué)員來(lái)講的話(huà)，可能你這種創(chuàng )業(yè)，不管是說(shuō)我是真正的尋求第一類(lèi)型的創(chuàng )業(yè)，還是我在企業(yè)里面為了企業(yè)的發(fā)展升級轉型的創(chuàng )業(yè)，都是一種創(chuàng )業(yè)，而且今天我們上午北大的楊總裁，他講了，他投資的第一類(lèi)人是什么？就是我們企業(yè)當中的管理人員的再創(chuàng )業(yè)。第二類(lèi)人是什么？是高校當中的有技術(shù)創(chuàng )新的博士生并且個(gè)人持股。第三類(lèi)才是少量的在校學(xué)生。所以作為投資者是我們MBA這樣類(lèi)型的學(xué)員創(chuàng )業(yè)。所以在我們高校創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育過(guò)程當中，固然我們不可忽略現在大家所說(shuō)的普通大學(xué)生的這種創(chuàng )業(yè)。但是也要在我們MBA學(xué)員創(chuàng )業(yè)過(guò)程中予以重視，尤其我們作為商學(xué)院從事MBA教育的人員來(lái)講，更不可忽視，這是我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

葛玉良：我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們學(xué)校的情況，最近幾年學(xué)生創(chuàng )業(yè)的想法越來(lái)越多，因為我自己是從2005年開(kāi)始教這課，我就覺(jué)得我們國家開(kāi)始設立了九所大學(xué)作為教學(xué)試點(diǎn)院的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候很多大學(xué)、很多學(xué)生并沒(méi)有想法，那個(gè)時(shí)候大學(xué)生就業(yè)并不是很困難的時(shí)候，最難就業(yè)是從一幾年開(kāi)始，所以我在教課選課的學(xué)生并不是很多，所以2011年慢慢慘淡維持這課的時(shí)候，到了2011年我們曾經(jīng)一個(gè)調查，當時(shí)調查我們全校一千多個(gè)學(xué)生，包括本科生、碩士生，北京師范大學(xué)有創(chuàng )業(yè)意愿不超過(guò)4%，但是這幾您進(jìn)入2011年之后再加上總理提出創(chuàng )業(yè)理念之后，這幾年有創(chuàng )業(yè)的想法越來(lái)越多，我們去年年底又做過(guò)調查，我們學(xué)生有創(chuàng )業(yè)意愿數量已經(jīng)到了10%，這可能是大環(huán)境造成。另外這是一個(gè)我們調查的數據結果。另外從學(xué)生參加比賽的積極性也有很大得變化。比如說(shuō)挑戰杯搞了十幾屆的全國賽事，我們去年在做北京師范大學(xué)校級選拔的時(shí)候，我們報名已經(jīng)超過(guò)了200個(gè)團隊，這也是在以前不敢想象，這也說(shuō)明這幾年學(xué)生大環(huán)境什么也好，我們作為老師正面面對這問(wèn)題，怎么樣去更多的指導這學(xué)生，去引導去給他們創(chuàng )造一個(gè)更好的條件，這可能我們也是在做很多很多的事情，包括學(xué)校里面也成立了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作室，就是面向全校的學(xué)生指導他們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，這是我在主持的工作室，我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們學(xué)校的情況。

謝智勇：我簡(jiǎn)單給大家介紹一下北京郵電大學(xué)MBA的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的情況。按照熊彼特經(jīng)濟發(fā)展理論提到幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)，一般比較長(cháng)的周期五六十年一次，在這期間有比較大的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的高潮，隨著(zhù)技術(shù)的變遷帶來(lái)新的業(yè)態(tài)出現，這一次主要有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，然后互聯(lián)網(wǎng)背后大數據，物聯(lián)網(wǎng)這些恰恰都是郵電大學(xué)的強項，所以說(shuō)在去年李克強總理視察中關(guān)村大街的時(shí)候就接見(jiàn)了我們郵件大學(xué)的校友，像馬德龍（音）、許丹丹（音）等，還有大家都很熟悉的拉勾網(wǎng)、3W咖啡都是北郵大學(xué)生創(chuàng )立。北郵作為一個(gè)信息的黃埔是理工科建校比較長(cháng)，它的創(chuàng )業(yè)氛圍比較強。第二個(gè)北郵通訊工程是全國排名，但是管理科學(xué)也是比較強。最近一次教育部學(xué)科評估的過(guò)程中間，也就是舉辦MBA它是全國排名第19位名次也不低。這在過(guò)程中北郵經(jīng)過(guò)了幾次比較大的發(fā)展方向的轉折，比較早的就是我們信息化的MBA，主要是有我們國家通訊運營(yíng)商培養了大量的MBA人才。第二個(gè)就是信息化逐漸電信運營(yíng)商比較窄的面，整個(gè)向信息化擴展，比較契合了國家工業(yè)化帶動(dòng)信息化、以信息化推動(dòng)工業(yè)化的國家戰略發(fā)展也起了大的貢獻。但是尤其這幾年MBA走向互聯(lián)網(wǎng)化，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展道路，在這過(guò)程中間，整合迎合了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中巨大的商業(yè)機會(huì )，巨大的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)機會(huì )，所以在北郵MBA培養過(guò)程中間，包括我們已經(jīng)畢業(yè)的還有在讀的MBA學(xué)生，出現了大量的這種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的案例，也有很多取得比較大的成功。

我看趙主任主持我們下一個(gè)再慢慢道來(lái)。

趙衛星：從各位老師介紹我們看到在國家大的背景下創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱潮有勢不可當的架式，創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險很大的。資源不夠充足，我們學(xué)校幫他們創(chuàng )業(yè)的過(guò)程當中做了哪些具體的工作？請各位老師再介紹一下，剛才錢(qián)老師已經(jīng)說(shuō)了一部分。

靳文強：其實(shí)在創(chuàng )業(yè)方面學(xué)校和MBA之間是互幫互助的過(guò)程，我們學(xué)校創(chuàng )業(yè)是依托于校團委、招生就業(yè)處，我們有一個(gè)學(xué)生處和大學(xué)科技園，在做這些工作的時(shí)候，我們大學(xué)科技園如果是大型創(chuàng )業(yè)給予場(chǎng)地免費，啟動(dòng)資金五千元，我們MBA學(xué)員可以參與進(jìn)去，我們MBA對于學(xué)校來(lái)講是一個(gè)校友，我做這一塊工作我們在我們創(chuàng )業(yè)課程方面吸納一些本科生來(lái)聽(tīng)。另外畢業(yè)的時(shí)候我們現在有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)就是畢業(yè)周有一個(gè)活動(dòng)叫做創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新論壇，給創(chuàng )業(yè)的學(xué)生請到學(xué)校給MBA做一些創(chuàng )業(yè)的課。另外對于在校的學(xué)生，MBA對創(chuàng )業(yè)學(xué)員做貢獻，我們在畢業(yè)學(xué)生找一些成功的無(wú)論是國企還是我們創(chuàng )業(yè)成功的學(xué)生，我們叫做企業(yè)高管進(jìn)課堂，我們連續做了六次。這兩個(gè)大活動(dòng)都是互相促進(jìn)的對于學(xué)校的一些發(fā)展。

另外我們MBA學(xué)員在上課期間因為我們是集中授課，每年5月份和10月份上課，上課期間采取學(xué)員自愿，他們單獨給學(xué)員搞一個(gè)講座，就是針對創(chuàng )業(yè)的講座我們采取各種各樣的模式促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的發(fā)展。

錢(qián)愛(ài)民：關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)我們學(xué)校和商學(xué)院的做法我剛才介紹一下，進(jìn)一步總結首先在課程上面我們給予創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生們知識的儲備和一些知識的傳授。同時(shí)我們通過(guò)學(xué)校建立的基金委創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基金，以及我們MBA建立咖啡館眾籌平臺給予創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的同學(xué)們基金上的支持。同時(shí)我們說(shuō)通過(guò)求所創(chuàng )客空間打造給予創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)同學(xué)空間上的提供。通過(guò)雙導師制，結對子組成團隊方式給予技術(shù)上專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的指導。實(shí)際上在MBA課程體系當中我們開(kāi)設一門(mén)選修課實(shí)踐整合課程，這個(gè)課程當中我們有校內導師校外導師，同學(xué)們有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)想法沒(méi)有付諸行動(dòng)之前我們作為選修課當中一個(gè)項目，我們一學(xué)期有開(kāi)題有中期報告有最后期末的報告有整個(gè)的流程監控，通過(guò)校內導師校外導師指導使得他創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )意本身更加成熟了。各方面醞釀更加清晰了，因此在畢業(yè)的時(shí)候他真的有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的想法這個(gè)項目如果論證之后真的可行，有了這樣前期的準備我想他的勝券更大了，我們對于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這件事情投入相當大的精力和財力并且給予足夠重視，全面推向這項事業(yè)的發(fā)展。

我還想補充一點(diǎn)，應該說(shuō)按以往的同學(xué)們心目當中的想法感覺(jué)更加利于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊的搭建，可能如果有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的想法可能更愿意選擇綜合性的大學(xué)，因為綜合性的大學(xué)當中它們有技術(shù)的資源，可以有人力的資源，資金資源整合在一起，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目更容易成功。我想說(shuō)的是剛才就像我們專(zhuān)家介紹的一樣，就是說(shuō)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)過(guò)程當中在融資環(huán)節你能不能順利融資，能不能進(jìn)入到下一個(gè)階段，實(shí)際上企業(yè)最重要是規范的問(wèn)題，規范最需要制度，制度建立更需要專(zhuān)業(yè)指導和培訓，這一塊我想通過(guò)商學(xué)院尤其我們對外經(jīng)貿大學(xué)商學(xué)院在金融領(lǐng)域，在資本市場(chǎng)投融資方面的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢給予同學(xué)們專(zhuān)業(yè)指導，我相信使得創(chuàng )業(yè)的企業(yè)會(huì )在這個(gè)層面助他們一臂之力，插上翅膀讓企業(yè)更快更好發(fā)展，應該我們自己也有我們自己優(yōu)勢在里面。

宮載春：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)你作為大學(xué)里的商學(xué)院而言你有義不容辭的責任，每個(gè)學(xué)校在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育方面都有自己特色，并且內容非常豐富，從我們學(xué)校來(lái)講我概括為三個(gè)新，第一你教學(xué)的模式是新模式。第二你能力提升的新體系。第三就是助推助力我們學(xué)生創(chuàng )業(yè)的新機制。作為商學(xué)院實(shí)際上創(chuàng )業(yè)教育我們也是創(chuàng )業(yè)學(xué)院兩塊牌子對全校學(xué)生進(jìn)行教育，有團委、學(xué)生會(huì )、大學(xué)科技園所建立種種的實(shí)訓基地、孵化園等等。助推新機制實(shí)際上聯(lián)合社會(huì )資源校友資源等等幫助我們學(xué)生創(chuàng )業(yè)。我在想對我們MBA學(xué)員應該怎么辦？我覺(jué)得我們MBA學(xué)員應該有三恩格特征，第一個(gè)特征你們是企業(yè)或者是創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的一個(gè)精英隊伍，因為我已經(jīng)是圈內人了不像其他大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是圈外人。第二我們是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)富礦資源，我們有很多同學(xué)我們所在企業(yè)有很多的經(jīng)驗，這是富礦資源。第三因為你們在某個(gè)大學(xué)里面學(xué)習并且有我們這樣聯(lián)合會(huì )，你們是企業(yè)與地方與學(xué)校之間建立聯(lián)系一個(gè)橋梁。如果有三個(gè)特點(diǎn)我們在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一定起到帶頭作用，起到帶頭作用或者有特別意義我們在我們MBA教育當中怎么做？從我們南京理工大學(xué)實(shí)踐來(lái)講我們構建四位一體的MBA教育模式。一個(gè)系統完整的理論學(xué)習。第二符合跟實(shí)際接軌的實(shí)踐體系。第三實(shí)際上整個(gè)素質(zhì)能力的提升。第四你要構建一種文化。今天上午大家也提到企業(yè)家精神，我們的MBA學(xué)員要有他的情懷，也就是我們創(chuàng )業(yè)實(shí)際上不是逐利而去的，是為了情懷而去的，文化也是我們MBA構建新型的工商文化這是我們追求的。我們整個(gè)MBA辦學(xué)模式過(guò)程當中我們開(kāi)展一系列的服務(wù)和文化建設實(shí)施而提升我們學(xué)生MBA學(xué)員創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，就是我們文化建設當中的一個(gè)最重要的一個(gè)內容。當然具體的一些做法我想后面有機會(huì )我們再展開(kāi)來(lái)講不耽誤大家時(shí)間了。

葛玉：好每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的做法，我們校方很重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的工作。很多單位都參與了這個(gè)工作，我簡(jiǎn)單的介紹一下。我們經(jīng)管學(xué)院主要是開(kāi)設一些課程，參與各個(gè)學(xué)校其他一些部門(mén)搞活動(dòng)我們提供一些理論上的支撐，給他們做評委，評估好的項目。我們校團委挑戰杯是團中央牽頭做的，我們校團委每年組織學(xué)校學(xué)生參加初賽，選拔項目去參加北京市的比賽，剛剛結束北京市的挑戰杯比賽我們北師大得了六個(gè)金獎、三個(gè)銀獎、一個(gè)銅獎。教務(wù)處其實(shí)跟我們相關(guān)部門(mén)合作積極鼓勵我們開(kāi)課程，我們經(jīng)管學(xué)校有七八個(gè)老師，有自己做創(chuàng )業(yè)方面的研究開(kāi)課都在做。教務(wù)處也在承辦第二屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )業(yè)大賽教育部牽頭做的，落到各校的教務(wù)處，教務(wù)處主要依托我們經(jīng)管學(xué)院參與，分包下來(lái)我們經(jīng)管學(xué)院幫他們在做，我們聯(lián)合其他單位比如說(shuō)科技園，我們北京師范大學(xué)科技園也是國家級的科技園，它們給學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面提供場(chǎng)地的支持。我們北京師范大學(xué)2016年要做的一些實(shí)踐實(shí)事之一，在學(xué)校里面成立兩個(gè)創(chuàng )客空間，其中有一個(gè)我們北京師范大學(xué)科技園做的，另外是校外去落實(shí)去建設的。還有我們的校友會(huì )，我們北京師范大學(xué)讓很多人覺(jué)得是培養老師為主的，其實(shí)我們北京師范大學(xué)校友很多是企業(yè)家創(chuàng )業(yè)的，所以我們成立一個(gè)企業(yè)家聯(lián)誼會(huì )，企業(yè)家聯(lián)誼會(huì )定期組織活動(dòng)，他們也承擔了一門(mén)課程公共課，就是每周一次，都是找創(chuàng )業(yè)的校友跟在校生分享他們創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，這是納入學(xué)分的體系。我們基金會(huì )也在做事情，我們學(xué)校有基金會(huì )，基金會(huì )通過(guò)籌資專(zhuān)門(mén)設立了創(chuàng )業(yè)基金用來(lái)扶持在校生包括校友去創(chuàng )業(yè)。

當然我們可能針對我們學(xué)校的特點(diǎn)，我們主要是更傾向于學(xué)生在教育領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，北京師范大學(xué)有一個(gè)很有名的資深教授顧明遠教授，以他名義我們成立一個(gè)明遠基金，每年選拔在教育領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的學(xué)生去扶持。

謝智勇：北郵關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)體現比較突出的有五點(diǎn)。第一個(gè)就是北郵MBA已經(jīng)形成了比較強烈的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的氛圍。在MBA的課堂上北郵老師給MBA同學(xué)講課都舉什么例子？全球鋰電（音），估值400億美元，北郵南門(mén)咖啡都是互聯(lián)網(wǎng)眾籌的咖啡等等，類(lèi)似這樣一些例子實(shí)際上給北郵MBA造成很強烈創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的氛圍。中國的P2P比美國P2P也就晚兩三年。說(shuō)到行業(yè)，中國有多少行業(yè)有自己核心技術(shù)？電信行業(yè)有，中國有多少行業(yè)有自己國際標準？電信行業(yè)有等等。這些老師在課堂講的案例和事例，實(shí)際上看出來(lái)中國電信產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等等一些模式已經(jīng)站在世界的前列，這是給北郵MBA建立很強烈的創(chuàng )業(yè)氛圍的第一點(diǎn)。第二點(diǎn)我們北郵應該是最早申請到全國支持的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的示范學(xué)校，并且有實(shí)際資金支持，MBA我們比較積極參與這個(gè)項目來(lái)。第三點(diǎn)我們MBA的方向上，我們分三個(gè)方向，第一個(gè)信息管理，第二個(gè)創(chuàng )新，第三個(gè)更具體互聯(lián)網(wǎng)金融。比人民大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)金融早很多年，我們2012年有了互聯(lián)網(wǎng)金融這個(gè)方向了。第四點(diǎn)在MBA培養體系里我們專(zhuān)門(mén)有一課叫做整合實(shí)踐，上課形式由校內老師校外導師專(zhuān)家一塊來(lái)上，結課形式采取創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的競賽結課不是通過(guò)考試。學(xué)生可以有兩個(gè)方向，你有創(chuàng )業(yè)項目以你創(chuàng )業(yè)項目作為競賽題目，如果你不是創(chuàng )業(yè)者那你以創(chuàng )新性解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的項目作為課題結業(yè)的競賽項目，最后通過(guò)競賽形式專(zhuān)家評委我們有意識邀請風(fēng)險基金的人，這樣把同學(xué)們項目和社會(huì )資本對接起來(lái)。第五點(diǎn)我們北郵MBA有了比較成熟的校友會(huì )，在校友會(huì )里面專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)商會(huì )，這個(gè)商會(huì )是北郵在校生一些創(chuàng )業(yè)項目和北郵畢業(yè)的校友之間一些成功的經(jīng)驗和資本的對接的平臺。所以說(shuō)綜合這五點(diǎn)我們指導思想還是很明確創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新實(shí)際上是一個(gè)很孤獨很寂寞很個(gè)人的一件事情，我們能夠做好就是盡量為MBA搭建一個(gè)平臺搭建一個(gè)生態(tài)提供一個(gè)服務(wù)。

趙衛星：剛才各位老師介紹了學(xué)校關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面的工作，無(wú)論從課程設置、老師匹配還有提供服務(wù)，還有一些大平臺的支持，其實(shí)我對兩個(gè)挺感興趣，好像我們好幾位在做了。一個(gè)是咖啡館，一個(gè)是類(lèi)似于眾創(chuàng )空間，眾創(chuàng )空間現在倒閉的也特別多?，F在咖啡館運行的不多，比如說(shuō)北大1898有十幾家分店，而近期在美國硅谷那邊也在準備在做募集了一百多股東。我想在座有咖啡館的院校的老師介紹一下，也可以為其他的院校提供一些經(jīng)驗和教訓。

錢(qián)愛(ài)民：剛才我提到我們學(xué)校的EMBA校友們首先成立了一個(gè)眾籌咖啡館就作我們學(xué)校南門(mén)，也是剛剛開(kāi)業(yè)?；旧纤麄儼此麄兊闹v法也是效仿了北大1898的模式。

趙衛星：這個(gè)場(chǎng)所有多大。

錢(qián)愛(ài)民：具體多大沒(méi)概念，反正是在南門(mén)有空您可以去觀(guān)光一下。應該是不小，除了咖啡館之外還有好幾間的小型會(huì )議室，因為要做路演，實(shí)際上我剛才說(shuō)到咖啡館只是一個(gè)形式，只是它的意義和它的作用實(shí)際上在于打造一個(gè)眾籌平臺，每一個(gè)咖啡館合伙人應該都有資金不小的入資，這筆入資本身不是以咖啡館盈利為目的，而且是說(shuō)作為眾籌的資金，在這平臺上面通過(guò)定期的路演，對好的投資項目給予一定的支持，從長(cháng)效來(lái)看是有一個(gè)比較好的項目可供選擇應該是一個(gè)投資收益在里面。但是咖啡館本身，他們自己說(shuō)非盈利性，就是每天賣(mài)的咖啡基本上能夠維持他們日常的開(kāi)支就可以了，這咖啡館本身不是盈利的項目，它實(shí)際上一個(gè)眾籌的平臺。

葛玉良：確實(shí)有一個(gè)校方成立的。它是校友成立就在我們科技園里面，我曾經(jīng)2013年的時(shí)候，我曾經(jīng)發(fā)起成立以學(xué)校的名譽(yù)成立咖啡館，但是運作了很長(cháng)時(shí)間夭折了。

趙衛星：存在了問(wèn)題，你以學(xué)校成立，你這工作人員身份怎么成立呢？

葛玉良：當時(shí)想著(zhù)學(xué)生牽頭我們指導，當時(shí)有一個(gè)學(xué)生他想創(chuàng )業(yè)他來(lái)找我，我們學(xué)?？萍紙@有兩棟樓剛剛落成，它在往處出租場(chǎng)地，學(xué)生談的時(shí)候，發(fā)現有一個(gè)地方開(kāi)咖啡館挺好，那個(gè)時(shí)候我很天真把這打造成空間出來(lái)就讓學(xué)生去牽頭去做，但是種種原因學(xué)校也沒(méi)有同意做。做了很多次，包括我們學(xué)校圖書(shū)館，所以之前沒(méi)有成立，到今天看吧，我們學(xué)校作為2016年完成的十件事之一，就是成立眾籌空間，這兩個(gè)成立的話(huà)，他們兩個(gè)部門(mén)找我咨詢(xún)，說(shuō)葛這個(gè)怎么辦？我們也不是很清楚，我就看他們怎么做?，F在就是列為北京市的創(chuàng )業(yè)孵化的機構。但是它那一塊確實(shí)搞過(guò)很多活動(dòng)，每周至少有兩次活動(dòng)，因為我剛才也說(shuō)了，我們企業(yè)家校友也很多，包括現在校友分行業(yè)的聚及我們有金融校友分會(huì )，媒體校友分會(huì )、包括法律的校友分會(huì )，他們所有的法律校友聚起來(lái)有一個(gè)律師事務(wù)所作為一個(gè)金色咖啡的法律顧問(wèn)團隊，就所有在這里面入駐的企業(yè)，校友企業(yè)、學(xué)生企業(yè)直接他們里做法律顧問(wèn)。他們也在整合各種力量，但是基本上看校友的運作校方并沒(méi)有介入。

趙衛星：謝老師。

謝智勇：我們咖啡比較多，一個(gè)是南門(mén)的聯(lián)誼咖啡（音）還有創(chuàng )業(yè)大街3W咖啡這實(shí)際上都是給大家提供了一個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新交流很大的場(chǎng)所。也歡迎大家去看一看。

趙衛星：做了這么多工作，有沒(méi)有一些展示成功的例子，請各位老師介紹一下，推薦一下創(chuàng )業(yè)很成功企業(yè)發(fā)展起來(lái)了，現在是一種什么情況，有沒(méi)有一些這方面的案例，我想每個(gè)學(xué)校都有，我想我們MBA成立的時(shí)間比較晚，我們是2009年拿到項目之后，我們開(kāi)始招生，2010年進(jìn)來(lái)第一批學(xué)生，現在到2016，我們現在學(xué)生能有達到幾十億規模的企業(yè)，還不是就一家，但是我們的學(xué)生能發(fā)展這么快，基本上不是做制造業(yè)什么，主要是做金融、房地產(chǎn)，我不知道有一些理工科有沒(méi)有其他方面的比較成功的案例？

謝智勇：我說(shuō)一下。因為北郵創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍比較濃，我舉這么幾個(gè)例子，我們現在在校生里面就很多，我們2014年級的同學(xué)就是葉峰（音）他是班長(cháng)，他現在就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)成立了力公司，弱電，最近剛接了一個(gè)項目地點(diǎn)在上海，課程有時(shí)候就是周末回學(xué)校來(lái)上課，上完課就跑到上海去。還有一個(gè)小姑娘2015年級的，創(chuàng )立了網(wǎng)競公司，主要是做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)為企業(yè)配套做一種整合化的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)。還有一個(gè)2014年級的男生和互聯(lián)網(wǎng)關(guān)系不是太大，創(chuàng )新型的改變一下足球的比賽模式，就是四面都封閉樓式足球，并且還贊助了去年MBA京津冀地區。

趙衛星：我們也參與了。

謝智勇：就是他主辦無(wú)人制的足球。畢業(yè)的這些北郵創(chuàng )業(yè)就比較多了，像保聯(lián)（音）公司電信增值服務(wù)，他在讀北郵MBA之前，是在運營(yíng)商工作的。但是讀了MBA之后就自己創(chuàng )業(yè)變成了為運營(yíng)商服務(wù)的公司，現在做的比較大。還有黃鐵柱（音）印象比較大，做了一個(gè)典型的公司，最后賣(mài)給百度短期內就實(shí)現了財務(wù)自由，買(mǎi)房子跟買(mǎi)點(diǎn)心一樣等等這樣的例子很多。

趙衛星：其他老師。

宮載春：每個(gè)學(xué)校里面應該說(shuō)通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，它的成效還是明顯的。包括像我們南京理工因為創(chuàng )業(yè)獲得十大風(fēng)云人物大學(xué)生，也有江蘇省三個(gè)人都有入選江蘇省創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生之星等等。因為在校生當中，就包括現在，他的創(chuàng )辦的公司還沒(méi)畢業(yè)盈利，就像我們的宮敏?。ㄒ簦┈F在銷(xiāo)售額達到兩千多萬(wàn)，應該說(shuō)都有非常多的例子。應該說(shuō)MBA和EMBA這樣的例子比較多，包括新三板上市包括股權交易所掛牌也有很多家，還有通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新的情況，形成了很多，比如說(shuō)零甲醛替代板材的家具，這些方面是非常領(lǐng)先，也具有非常廣闊的前景，這樣企業(yè)還是很多，我想每個(gè)學(xué)校都有這樣的例子。

錢(qián)愛(ài)民：就在上個(gè)月的時(shí)候，按照教育部的要求，我們每個(gè)學(xué)校的MBA都接受了填表專(zhuān)業(yè)學(xué)位評估，在評估當中有一項就是要列舉出你最成功、最典型的創(chuàng )業(yè)成功的案例，應該說(shuō)我們這表里面也是填的滿(mǎn)滿(mǎn)。我們學(xué)校創(chuàng )業(yè)最成功，我想大家人人都知道就是九鼎（音）合伙人黃曉杰（音）是我們學(xué)校的校友，我們的專(zhuān)項九鼎搞私募投資、股權投資這一塊是我們專(zhuān)業(yè)長(cháng)項?，F在畢業(yè)的學(xué)生當中在這領(lǐng)域做的有影響力也是大有人在。同時(shí)在我們的EMBA群體當中，就是我們EMBA本身也有自我定位，比如說(shuō)像長(cháng)江中歐很多成功的企業(yè)家去讀書(shū)，我們學(xué)校吸納到的EMBA學(xué)生當中，我們做大數據分析下來(lái)的結果，實(shí)際上占比例很大群體，他們就是說(shuō)中小企業(yè)到一定程度之后，他們面臨了很多的困難和很多的困惑，在這過(guò)程當中，有很多也是二次創(chuàng )業(yè)的想法，但是沒(méi)有思路，也沒(méi)有方向，所以在這過(guò)程當中，他們回到學(xué)校選擇我們學(xué)校來(lái)進(jìn)行學(xué)習。所以針對這情況我們在EMBA的課程當中加入了很多關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面的一些課程安排，然后包括一些講座，所以當他們畢業(yè)了之后在我們EMBA校友當中，他們至少在新三板、上市的企業(yè)還是大有人在的。

趙衛星：接著(zhù)實(shí)際上這樣，我們其實(shí)現在有很多企業(yè)也很成功，那么實(shí)際上他這奮斗的過(guò)程當中肯定遇到很多難題，尤其是我們學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)這種組織的力量幫助他解決，但是有一些可能還是我們自己的力量還是有限的比如一些大的環(huán)境，我不知道各位老師在了解學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)過(guò)程當中，覺(jué)得現在這些國家層面哪些可以做一些具體的改善？實(shí)際上我們遇到一些問(wèn)題，然后遇到的這些問(wèn)題實(shí)際上就是我們需要來(lái)完善的地方？我不知道各位老師。

宮載春：我先生說(shuō)一下，因為我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)的話(huà)，我不知道大家回顧一下改革開(kāi)放整個(gè)的歷程，像現在的大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新這種創(chuàng )業(yè)的話(huà)，應該是第四次熱潮，第一次是我們當時(shí)的個(gè)體戶(hù)興起和蘇南的鄉鎮企業(yè)的興起。這可以說(shuō)就是靠吃苦耐勞，你能夠有這種品質(zhì)就能發(fā)財就能辦企業(yè)就能創(chuàng )業(yè)。第二次的話(huà)是鄧小平南巡講話(huà)以后，我們有一大批體制內的人走向了社會(huì )市場(chǎng)。這種情況的話(huà)他確實(shí)有社會(huì )有資源來(lái)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。第三種在十六大一起十七大之后我們倡導科技人員的創(chuàng )業(yè)，科技人員創(chuàng )業(yè)是技術(shù)領(lǐng)先來(lái)做?，F在是第四次，應該說(shuō)針對每一次國家都有很多對應的政策，個(gè)體戶(hù)當中我們可以說(shuō)有很多的優(yōu)惠政策，我們開(kāi)放出來(lái)確實(shí)增加了很多活力，但是它也帶來(lái)了很多的問(wèn)題，偷稅漏稅等等。第二類(lèi)兩軌制的，因為是經(jīng)濟特區開(kāi)發(fā)區這種形式。第三次的話(huà)就是科技園這種情況。我們也有很多的政策引導，就是說(shuō)科技扶持政策，這種領(lǐng)軍人在引進(jìn)等等。在這里面也出現了權力的尋租等等，第四次我認為我們國家對真正的創(chuàng )業(yè)這種情況有什么樣的政策或者配套系統的政策出現，目前還在摸索當中。曾經(jīng)南京主要是針對創(chuàng )業(yè)，但是因為楊書(shū)記出事這個(gè)事就終止，但是現在有沒(méi)有系統的創(chuàng )業(yè)政策出來(lái)，應該說(shuō)社會(huì )很熱、學(xué)校很熱、大眾很熱，但是政府怎么來(lái)弄，這還是有待于探索的事情，而在這本身探索的問(wèn)題上面，既然政府沒(méi)有做到，社會(huì )可以發(fā)揮一些替代作用，也應該說(shuō)是一個(gè)空間，所以我希望在國家層面的話(huà)，有很多今天講到什么知識產(chǎn)權那些東西其實(shí)最大的就是政府怎么尋求一個(gè)針對創(chuàng )業(yè)的整體性的政策，這個(gè)思路我覺(jué)得沒(méi)有出來(lái)。

16：57（接）

謝智勇：我體會(huì )比較深的有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)從MBA本身來(lái)講我們有些MBA的同學(xué)畢業(yè)以后也是做基金的，他需求就是找好的項目，他跟我說(shuō)他一天看過(guò)二三十個(gè)項目，這里面面臨這樣一個(gè)問(wèn)題，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的項目很多，這些基金怎么把這些好的項目篩選出來(lái)，這是很大的難題。我覺(jué)得MBA群體可以做這樣一些事情，通過(guò)學(xué)校的組織活動(dòng)，學(xué)校主辦的大賽能夠起到一個(gè)初步篩選的過(guò)程，但是我覺(jué)得更進(jìn)一步是什么？因為現在隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)發(fā)展有人提出這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，其實(shí)投項目應該是以前的傳統觀(guān)念了，以后發(fā)展應該是投人，可能這個(gè)項目創(chuàng )意不成熟，只要他人能力夠，創(chuàng )意激情在，他總會(huì )有做好項目的，這樣MBA群體更有優(yōu)勢，學(xué)校校友，大家聯(lián)合起來(lái)以后人與人之間性格能力信譽(yù)的相互擔保，資金尋找項目，項目尋找資金提供很好的體系，這是我感觸比較深的。

從校外來(lái)講提出另外一個(gè)問(wèn)題，很多的法律體系，談到北郵好處，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對現有體制帶來(lái)很大沖擊，很多法律體系不完善。舉兩個(gè)例子，剛才談到眾籌咖啡，眾籌這個(gè)詞合不合法？按照現有詞來(lái)講不合法的，你通過(guò)眾籌算公募還是私募，都算不上，算公募沒(méi)有審批，如果算私募，私募是對個(gè)人人群，互聯(lián)網(wǎng)模式對現有法律條文帶來(lái)很大的沖擊，美國做了一個(gè)什么，對互聯(lián)網(wǎng)眾籌把它改造成小公募，那就是對注冊審批要求松一點(diǎn)，改造成大私募允許它做宣傳，互聯(lián)網(wǎng)不可能不做宣傳。中國來(lái)講改成私募平臺不敢叫眾籌了，還是適應現行的法律體系，還是法律體系修改適應現行的模式，很多體制要改了。

還有一個(gè)比較具體的就是必須要有一批合格投資者，很多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)承擔風(fēng)險，有些人通過(guò)私募基金形式，你投到基金里面的錢(qián)，你對這個(gè)項目風(fēng)險有沒(méi)有考慮，每個(gè)人投資到這個(gè)里面占你20%等，不要全部投入，培養一大批自我意識風(fēng)險控制風(fēng)險投資的合格者。再有能不能把我們社會(huì )福利制度健全一下，讓投資者失敗了也生活無(wú)憂(yōu)，有保險，有最低生活保障。我看美國的創(chuàng )業(yè)教材，創(chuàng )業(yè)成功率4%，創(chuàng )業(yè)風(fēng)險很大的，中國2%3%左右，這樣給創(chuàng )業(yè)者有很大后顧之憂(yōu)，通過(guò)社會(huì )制度健全把這個(gè)后顧之憂(yōu)解決了，創(chuàng )業(yè)失敗了生活還過(guò)得去，這個(gè)也是一個(gè)重大的貢獻。

葛玉梁：我個(gè)人覺(jué)得國家營(yíng)造聲音很大大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新，還有另外一個(gè)聲音，我聽(tīng)過(guò)很有名企業(yè)家說(shuō)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新本身是偽命題，他講為什么的時(shí)候，他講完之后我覺(jué)得很有道理，中國大環(huán)境可能跟風(fēng)跟的很厲害，一說(shuō)創(chuàng )業(yè)大家都去創(chuàng )業(yè)，以前都去考公務(wù)員還是干什么？我們到底是創(chuàng )業(yè)還是就業(yè)對學(xué)生來(lái)講。到底哪些人創(chuàng )業(yè)？真的是找不到工作的人被逼無(wú)奈才去創(chuàng )業(yè)還是什么原因？我們要想清楚這個(gè)事情，一提創(chuàng )業(yè)以后很多部門(mén)都在搞創(chuàng )業(yè)大賽，我們在學(xué)校待著(zhù)一會(huì )兒這個(gè)大賽來(lái)了，一會(huì )兒那個(gè)大賽來(lái)了，然后動(dòng)員報名，有的大賽為了吸引學(xué)生說(shuō)你獲獎之后我現金打到你銀行卡里。這樣一窩蜂做的話(huà)造成很多資源浪費。前幾天我聽(tīng)到一個(gè)消息，挑戰杯是團中央牽頭，說(shuō)科技部也想牽頭搞一個(gè)什么創(chuàng )業(yè)大賽，科技部看了半天說(shuō)算了還是加盟哪一個(gè)他們提供支持資金什么的，我覺(jué)得這個(gè)態(tài)度很好，如果科技部牽頭再搞一個(gè)什么東西我們就累了。大家能不能冷靜思考這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我跟學(xué)生講如果嚴謹一點(diǎn)的話(huà)我不鼓勵你們創(chuàng )業(yè)，我基本上原話(huà)就這么說(shuō)我不鼓勵你們創(chuàng )業(yè)。我為什么講這門(mén)課，我說(shuō)創(chuàng )業(yè)精神是必須要有的。大眾創(chuàng )業(yè)可能是偽命題，就是萬(wàn)眾創(chuàng )新應該是真命題，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的精神，不一定鼓勵每一個(gè)學(xué)生都去創(chuàng )業(yè)，我覺(jué)得政府從引導上真的要考慮一下。好多部門(mén)都在搞，搞了以后形成資源的浪費，資源肯定浪費很多，我想很多時(shí)候為什么不能夠開(kāi)放一點(diǎn)，我們一起來(lái)做，這樣的話(huà)可能這個(gè)效果會(huì )更好。但是現在可能每個(gè)人都需要政績(jì)都需要什么，我一定要獨家做這件事情你們誰(shuí)都不能介入，我覺(jué)得這個(gè)風(fēng)氣很不好。我自己覺(jué)得不管是校內校外層面也好，看到大家都在做，我們校內很多在做。

我們經(jīng)管學(xué)校學(xué)科背景的關(guān)系，很多老師自然研究這個(gè)事情，其他院系都在做，都在搞創(chuàng )業(yè)論壇天天在搞我不是反對他們搞，我覺(jué)得很多東西可以聯(lián)合起來(lái)搞。你像我們現在教學(xué)部有創(chuàng )客空間，他們自己的。教學(xué)部我們北師大很牛的，他們叫做學(xué)院制，他們宿舍是封閉空間，他們有很多場(chǎng)地可以自己搞，他們學(xué)生也是非?；钴S的，他們成立一個(gè)創(chuàng )新實(shí)驗室，都很有意思。我覺(jué)得你一家搞得話(huà)，其實(shí)我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)很重要一個(gè)東西你要整合很多的資源，我覺(jué)得應該去學(xué)會(huì )合作這些東西，大家個(gè)個(gè)部門(mén)之間，不同人之間要學(xué)會(huì )合作，不是我要當老大，大家把市場(chǎng)做大每個(gè)人分蛋糕就會(huì )很多，大家把這個(gè)思維改變就很好了。

錢(qián)愛(ài)民：實(shí)際上創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的過(guò)程當中，政府除了給予政策上支持之外，包括組織正確引導都是政府應該做的事情。面對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的大潮大家感覺(jué)真的是熱血沸騰，我想說(shuō)在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之前我們是否已經(jīng)準備好了，除了在資金上人員上這些準備是必要的之外，心理上準備也是必不可少的。面對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)除了有一顆火熱的心，勇敢的心之外，是否有一顆冷靜的心。從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)第一天開(kāi)始每個(gè)人每一天面對是無(wú)盡的困難甚至是失敗，創(chuàng )業(yè)路上實(shí)際上不缺資金也不缺人，也不缺好的想法，缺的是堅持下去持之以恒的一批人。我想說(shuō)商學(xué)院實(shí)際上很多時(shí)候大家都在說(shuō)它是培養情商的這么一個(gè)場(chǎng)所，我想說(shuō)面對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)商學(xué)院更增加一個(gè)職能就是培養逆商，也是面對挫折和失敗百折不撓的精神，有了這樣一個(gè)精神就是成功的關(guān)鍵。我們現在商學(xué)院包括MBA的大賽也好，包括EMBA隔壁挑戰賽，實(shí)際上對企業(yè)家精神的培養，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)歷練我們百折不撓堅持，在堅持中超越自己的寶貴品質(zhì)，我想這是在成功路上必不可少的一項素質(zhì)。作為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有想法的同學(xué)也好朋友也好，必要的這些準備那都是不可少的。

靳文強：我談一下，對創(chuàng )業(yè)方面對國家政策不足之處，可能正在創(chuàng )業(yè)的人更有發(fā)言權，作為高校老師學(xué)校有一個(gè)不足地方就是為就業(yè)而創(chuàng )業(yè)，這塊有時(shí)候國家從另外一個(gè)層面，早上專(zhuān)家所講創(chuàng )業(yè)需要情懷，還是需要引導，我就談這一點(diǎn)，謝謝。

趙衛星：我想創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)現在作為一個(gè)應該走在制度和政策前面的熱潮肯定會(huì )有各種各樣的不足，不足可能有宏觀(guān)層面的，比如說(shuō)像公平競爭，有些行業(yè)可能現在限制你進(jìn)入，還有一些壟斷式的，還有一些像政府李克強總理為什么提簡(jiǎn)政放權，可能還是有很多管制不到位這些，在宏觀(guān)層面有很多，微觀(guān)層面肯定也有，比如說(shuō)個(gè)人是否準備好了，大家可能也會(huì )發(fā)現前段時(shí)間有那種情況創(chuàng )業(yè)者在揮霍投資人的錢(qián)這是不道的行為，有些投資公司我為了把錢(qián)投出去連凈調都不做，雖然存在各種各樣的問(wèn)題但是這種大勢改變不了，通過(guò)我們學(xué)校創(chuàng )業(yè)者共同努力我想形成一個(gè)比較好的氛圍。最后請各位老師用一句話(huà)來(lái)展望一下創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的未來(lái)。

靳文強：創(chuàng )新改造世界，創(chuàng )造改變自己，祝福我們創(chuàng )業(yè)者順利成功，謝謝大家。

錢(qián)愛(ài)民：祝各位創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)路上的朋友們同學(xué)們一帆風(fēng)順，你們并不孤獨，來(lái)我們對外經(jīng)貿大學(xué)，我們愿助你們一臂之力，給你加一度讓你燒開(kāi)。

宮載春：希望大家通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)追求，讓自己的人生發(fā)展走入新境界，從而帶領(lǐng)自己企業(yè)發(fā)展走入新境界，再推動(dòng)我們社會(huì )發(fā)展走入新境界。

謝智勇：我想八個(gè)字，見(jiàn)多識廣，合作共贏(yíng)。我為什么說(shuō)這八個(gè)字，我后面講合作的重要性，見(jiàn)多識廣我覺(jué)得你見(jiàn)識很多東西之后你才能找到你想要的東西，否則現在很多人學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)東西馬上想到我要干這個(gè)，非常執著(zhù)干這個(gè)東西，不見(jiàn)得是最好的。有時(shí)候沒(méi)有比較就沒(méi)有差異。我覺(jué)得這幾個(gè)字是我想跟學(xué)生說(shuō)的。

葛玉梁：把熊彼特的話(huà)送給你們，他說(shuō)資本主義生產(chǎn)方式實(shí)際上是一種創(chuàng )新的破壞，只不過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)承擔市場(chǎng)化試錯成本，你敢于承擔試錯的成本，我覺(jué)得就是一個(gè)偉大的人。

趙衛星：謝謝幾位老師，也謝謝我們同學(xué)們，我們這個(gè)環(huán)節就到這，謝謝大家。