位于湖南長(cháng)沙的酷貝拉歡樂(lè )城是一個(gè)仿真社會(huì )生活的微型城市，擁有近70個(gè)體驗場(chǎng)館，每個(gè)體驗場(chǎng)館都有各自的主題和特色：如醫院場(chǎng)館就包括急診室、手術(shù)房、育嬰室、診斷室等;汽車(chē)中心包括考駕照、汽車(chē)銷(xiāo)售、維護維修、加油、洗車(chē)等。成人世界的職業(yè)在酷貝拉幾乎都有，孩子們可以在任意場(chǎng)館里進(jìn)行角色扮演，工作嫻熟的還可以拿到相應的職業(yè)資格證并且賺取工資?？嶝惱瓝碛幸惶追浅Ｍ晟频呢泿朋w系，賺取的工資可以到相關(guān)聯(lián)的商店里“消費”，不“消費”的話(huà)也可以把錢(qián)存到酷貝拉的中央銀行，存儲還有非?？捎^(guān)的利息，從小就培養孩子的理財觀(guān)念……

　　和真實(shí)世界不同的是，在酷貝拉一切都由“小鬼當家”?？嶝惱瓪g樂(lè )城管理有限公司的副總經(jīng)理王娟形容自己的公司為“一座屬于孩子們自己的城市”，專(zhuān)門(mén)為3~15歲年齡段的少年兒童建立。王娟說(shuō)，酷貝拉既不是一般意義上的主題公園，也不是什么教育輔導班、第二課堂，她將其稱(chēng)之為青少年實(shí)踐教育基地，因為王娟希望孩子在這里能真正學(xué)到本領(lǐng)，能在酷貝拉成長(cháng)成熟。這與傳統意義上的“玩”和“學(xué)”都不同，是一種全新的體驗式教育。“家長(cháng)把孩子一個(gè)人放在家里，萬(wàn)一出現地震、火災，孩子該怎么自救?在學(xué)校里，這些都只能通過(guò)文字和圖片來(lái)教育，但是在酷貝拉，孩子可以親身經(jīng)歷一場(chǎng)火災或者親身經(jīng)歷一次七級地震。”王娟說(shuō)。

　　酷貝拉體驗式教育的靈感來(lái)自Kidzania。Kidzania最早于1999年誕生于墨西哥，是世界上第一家面向兒童設計的職場(chǎng)體驗公園，當年即創(chuàng )造了82萬(wàn)入園人次和227天的滿(mǎn)園紀錄，節假日門(mén)票的預約甚至排到了3個(gè)月以后。2006年，Kidzania落戶(hù)東京，在日本也刮起了一陣體驗旋風(fēng)。對于中國來(lái)說(shuō)，針對青少年的體驗式教育市場(chǎng)還是一片空缺，酷貝拉的出現無(wú)疑開(kāi)辟了一塊藍海。

　　湖南出版集團投資控股攜手湖南智煜投資有限公司共同打造酷貝拉歡樂(lè )城旗艦。為了讓酷貝拉有個(gè)高的起點(diǎn)，投資方特別聘請了日本TPO策劃公司(日本著(zhù)名主題樂(lè )園項目制作和策劃公司)一起參與建設，包括場(chǎng)館布置、流程設置、道具設定、安全考慮、綜合施工以及團隊素質(zhì)建設等。日本人非常敬業(yè)，他們對建館的要求非常高：因為場(chǎng)館是給孩子玩的，所以日本人在監工時(shí)要求建材綠色環(huán)保，不能用劣質(zhì)的材料替代;施工的時(shí)候，日本人則要求嚴格按照圖紙執行，做工精細，必須精準到毫米;所有的桌子、椅子必須用軟皮包起來(lái)，沒(méi)有包起來(lái)的要將尖角全部磨掉，防止孩子碰撞受傷;整個(gè)園區的通道設計經(jīng)過(guò)了反復考究，孩子的通道與大人的通道被分開(kāi)建設，避免活動(dòng)過(guò)程中的人流對沖……

　　程煜原本定于今年6月開(kāi)業(yè)作為給兒童節的獻禮，但是由于精工細作，這個(gè)計劃不得不擱淺至國慶，北京和上海的建館擴張的計劃也因此延后。程煜說(shuō)，現在急躁的心情已經(jīng)沒(méi)有了，他更希望酷貝拉變成一個(gè)長(cháng)期而強勢的品牌，而不僅僅只是一個(gè)應付市場(chǎng)、趕潮流的“快”公司。

　　“對付孩子其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，現在的孩子也沒(méi)什么地方玩耍，你做一個(gè)這樣的主題公園生意肯定會(huì )不錯。但這不是我所希望，我希望每一個(gè)孩子來(lái)酷貝拉以后還會(huì )想再來(lái)，家長(cháng)和老師也認同這是一個(gè)寓教于樂(lè )的場(chǎng)所。”程煜說(shuō)。