周五晚，19:30，新浪科技此前通過(guò)選課網(wǎng)預訂的一堂由新東方老師開(kāi)設的《實(shí)用出國旅行英語(yǔ)》，在開(kāi)課之前通過(guò)郵箱發(fā)來(lái)了開(kāi)課提醒，點(diǎn)擊鏈接直接進(jìn)入了直播課堂。這是一堂免費的直播課程，一共有四個(gè)課時(shí)，第一課時(shí)里報名參加的學(xué)員有四十多位，來(lái)自不同的地方，職業(yè)五花八門(mén)、年齡也參差不齊。

直播，是2014年以來(lái)被認為是在線(xiàn)教育市場(chǎng)中最具活力和潛力的領(lǐng)域之一。近期，先后有兩家以直播為主要產(chǎn)品的在線(xiàn)教育機構對外公布了近期的營(yíng)收數據，尚徳機構單月?tīng)I業(yè)額7800萬(wàn)元以及粉筆公考單日流水達到100萬(wàn)元人民幣。盡管，上述數據公布的時(shí)間段都處于教育機構一年中的收入峰值，但仍然讓大眾看到了直播這一炙手可熱的市場(chǎng)。

不過(guò)，完全取決于老師掌控能力的直播課程卻非常不標準。不同于面授課程的現場(chǎng)感，直播課程對老師的要求更為嚴苛，而成立不久、五花八門(mén)的直播機構也讓多數學(xué)生在選擇的時(shí)候面臨難題。

根據選課網(wǎng)方面提供的后臺數據，從公布融資信息時(shí)的691家提供直播課程的機構在不到兩天的時(shí)間中已增長(cháng)到695家。

事實(shí)上，相比于過(guò)去，學(xué)生對培訓機構品牌的膜拜早已被老師個(gè)人品牌所取代。以新東方為例，在越來(lái)越多名師選擇出走的同時(shí)，也帶走了大量?jì)?yōu)質(zhì)的用戶(hù)，人們不再迷信于一個(gè)知名的教育機構，而是關(guān)注到教育本身，細化至每一個(gè)課時(shí)上。

選課網(wǎng)CEO李好宇認為，學(xué)、練、測是教育最重要的三個(gè)組成部分，學(xué)與“課”相對，是整個(gè)教育階段的開(kāi)始，選一門(mén)靠譜的課程或老師對之后的練習和測試尤為重要，而互相之間存在競爭關(guān)系的教育機構們又難以提供一套標準化的評測體系。

于是，去年8月，李好宇啟動(dòng)了選課網(wǎng)，即直播課程發(fā)現引擎，以展示和搜索課程為核心。如今大半年過(guò)去了，根據選課網(wǎng)最新公布的數據顯示，目前平臺上已經(jīng)有近2萬(wàn)門(mén)課，5萬(wàn)個(gè)課時(shí)的課程，覆蓋了695家教育機構，4439名老師的近兩萬(wàn)門(mén)課程。而這個(gè)數字相較于他們創(chuàng )業(yè)最初幾乎翻了3、4倍。

根據36氪此前的報道，“5萬(wàn)課時(shí)的概念，就是你每天上8個(gè)小時(shí)，每周不間斷，這些課程也足以讓你上20多年。”而選課網(wǎng)上的者2萬(wàn)門(mén)課，大多都是以針對大學(xué)生的培訓為主，并不包括K12領(lǐng)域。

對此，李好宇的想法是，相比于K12領(lǐng)域，大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的意識比較強烈，又有比較好的互聯(lián)網(wǎng)使用習慣。從大一入學(xué)到畢業(yè)找工作，四、六級，考研、雅思、托福、公務(wù)員等各種考試周期相繼出現，會(huì )讓這部分用戶(hù)更容易看到用選課網(wǎng)找課的便捷性。

此外，各種證書(shū)所帶來(lái)的誘惑也讓大學(xué)生用戶(hù)的學(xué)習具有一定功利性和目的性，由此產(chǎn)生的很強的付費意愿和付費能力，也都是在線(xiàn)教育能做起來(lái)的重要條件。

從目前，選課網(wǎng)的頁(yè)面來(lái)看，如果用戶(hù)只是來(lái)找適合的課程或是報著(zhù)對比參考的目的，那么包括價(jià)格、代課老師、課時(shí)、上課時(shí)間甚至是否可以下載資料等等都可以很直觀(guān)的看到。

而報名或是支付則會(huì )從選課網(wǎng)跳轉到對應機構的頁(yè)面，顯然與百度等搜索引擎相比，從選課網(wǎng)跳轉的幾率顯然更大且更具目的性。

不過(guò)，據李好宇透露，拿到A輪融資之后，選課網(wǎng)會(huì )從原先的跳轉模式轉換到交易閉環(huán)，提供一站式的選課服務(wù)。此外，會(huì )通過(guò)增加特賣(mài)和秒殺功能，為學(xué)生帶來(lái)優(yōu)惠的同時(shí)增加自己的曝光度。