前幾天寫(xiě)了篇《直面萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)泡沫浪潮：一個(gè)90后連續創(chuàng )業(yè)失敗者的三大反思》，不出所料，又有不少創(chuàng )業(yè)者和筆者交流，希望能得到所謂的“創(chuàng )業(yè)指導”。有位讀者甚至說(shuō)，能不能推薦一些創(chuàng )業(yè)者的微信給我，我想默默關(guān)注他們，向他們學(xué)習。

當時(shí)我回復了這樣一句話(huà)——真正靠譜的創(chuàng )業(yè)者哪有時(shí)間天天發(fā)朋友圈。這句話(huà)原創(chuàng )作者其實(shí)是我的一位朋友，他常常給我講述大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的浮夸故事，說(shuō)到最后時(shí)往往會(huì )用這句話(huà)收尾。

這句話(huà)雖說(shuō)有些絕對，但卻在某種程度上反映了當今如大躍進(jìn)一般的跟風(fēng)創(chuàng )業(yè)狂潮。

大學(xué)生瘋狂的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想

2014年9月的夏季達沃斯論壇上，李克強第一次在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)出“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的號召。這個(gè)號召在新時(shí)代下具有很高的前瞻性，但此后跟進(jìn)的“畫(huà)風(fēng)”似乎有些走偏。

2014年12月10日，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2015年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的通知》，要求各高校建立彈性學(xué)制，允許在校生休學(xué)創(chuàng )業(yè)。

財經(jīng)作家吳曉波在“休學(xué)創(chuàng )業(yè)”這一政策出臺之時(shí)就持懷疑態(tài)度，直言“大學(xué)時(shí)期就應該把青春浪費在閱讀上面，浪費在認識人和談戀愛(ài)上面，一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)賺錢(qián)，其實(shí)是一件蠻悲哀的事情。”

悲哀的其實(shí)不是大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)賺錢(qián)，而是“創(chuàng )業(yè)”二字已經(jīng)成為了大學(xué)生“一夜暴富”的心魔，就像我昨日那篇文章里說(shuō)的那樣：

看了無(wú)數90后創(chuàng )業(yè)者的成功故事之后，羨慕余佳文，也希望能像“臉萌”的郭列一樣做一款“現象級”產(chǎn)品，獲得千萬(wàn)投資，實(shí)現“一夜暴富”。

這樣的大學(xué)生其實(shí)越來(lái)越多。朋友告訴我，他所在的一家世界500強公司，其中兩個(gè)人大實(shí)習生看完《創(chuàng )京東》之后，心生財富夢(mèng)想，原本承諾實(shí)習三個(gè)月，結果實(shí)習不到10天就選擇辭職，去做一個(gè)社區O2O項目。引得部門(mén)主管暴跳如雷，直言“不對自己的前途負責”。

高校創(chuàng )業(yè)已成一地雞毛

高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在這種浮躁而又浮夸的環(huán)境下早已經(jīng)成了一地雞毛。高校創(chuàng )業(yè)大躍進(jìn)如同兒戲，也如同大煉鋼鐵和造星運動(dòng)。

校園孵化器成了小店鋪

自從創(chuàng )業(yè)成為國家號召以來(lái)，各級校園行政部門(mén)為響應政策，以行政手段推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的舉動(dòng)屢見(jiàn)不鮮，各個(gè)高校內所謂的“孵化器”、“文創(chuàng )園”拔地而起。

低廉的租金、優(yōu)惠的政策讓大學(xué)生趨之若鶩紛紛進(jìn)駐，開(kāi)始了所謂的“創(chuàng )業(yè)”。但走進(jìn)這些孵化器、文創(chuàng )園，往往會(huì )發(fā)現其中創(chuàng )業(yè)項目非常低端，對于這個(gè)階段的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，純屬擺攤練攤，沒(méi)有太多實(shí)際價(jià)值。以筆者非常熟悉的某高校文創(chuàng )園為例，其中絕大部分的創(chuàng )業(yè)項目竟是精品店、食品店、服裝店、手機修理店，稍顯高端的攝影工作室、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作室少之又少，如鳳毛麟角。更有意思的是，該文創(chuàng )園所處位置相對偏門(mén)，客流量小，本就無(wú)法支撐起這類(lèi)小店的日常運營(yíng)，當問(wèn)及其中的學(xué)生店主是否盈利時(shí)，學(xué)生店主們紛紛搖頭，只用“大學(xué)階段應該鍛煉一下自己”來(lái)作為遮羞布。

筆者曾就客流量小這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)其中一個(gè)精品店店主，但這位店主很以為然地說(shuō)，他的精品店用了“互聯(lián)網(wǎng)思維”來(lái)做運營(yíng)。而所謂的“互聯(lián)網(wǎng)思維”就是開(kāi)一個(gè)微信公眾號，每天把營(yíng)銷(xiāo)內容放在微信公眾號內做推廣。

創(chuàng )業(yè)大賽成了演講大賽

更有意思的是，高校校園內還經(jīng)常組織所謂的“創(chuàng )業(yè)挑戰賽”來(lái)選拔創(chuàng )業(yè)精英。“創(chuàng )業(yè)挑戰賽”的流程很簡(jiǎn)單，一般是由學(xué)校上級部門(mén)把相關(guān)文件下發(fā)到各個(gè)學(xué)院、班級，學(xué)院、班級再自由組隊，隨便做個(gè)異想天開(kāi)的項目就往上申報，隨后便開(kāi)始了一系列自我意淫。

“創(chuàng )業(yè)挑戰賽”中的選手身著(zhù)正裝、極力表演，力圖以強大的口才在評委的眼中獲取選票。當然，最終得獎的團隊往往是PPT制作最精良、演講口才最好的團隊。團隊獲獎拿完獎金后跑到學(xué)校旁邊的餐館搓一頓，參賽的項目最終石沉大海，杳無(wú)音訊。

筆者曾親眼看到某高校的創(chuàng )業(yè)挑戰賽決賽上誕生了這樣一個(gè)團隊——致力于在全中國推廣茶道，空想自己手上有數十萬(wàn)乃至上百萬(wàn)資金，在北京、上海黃金地段有多個(gè)道館，意圖在三年內將道館覆蓋全國。而這個(gè)團隊最后竟然還獲取了三等獎。

看完這一切后，筆者感到三觀(guān)都被顛覆，倒吸一口涼氣，感慨這就是創(chuàng )業(yè)大賽。

行政力量塑造創(chuàng )業(yè)典型

在大學(xué)校園內，所謂的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)典型很大程度上都是由行政力量塑造出來(lái)的。

沒(méi)有資源？行政力量可以調撥。沒(méi)有名氣？行政力量可以打起。一篇名為《行政力量：創(chuàng )業(yè)者的機遇和挑戰》的文章這樣說(shuō)到：

創(chuàng )業(yè)者做大了可以被行政力量盯上，并利用這股力量成唯一壟斷且合法的手段強行劃分市場(chǎng)。

雖說(shuō)這種現象在自由市場(chǎng)內堪稱(chēng)“可恥”，但不可否認的是，這種現象其實(shí)在高校校園內依舊大行其道，甚至被寫(xiě)入相關(guān)文件內。

以湖南某高校團委文件為例，其中明確指出要選樹(shù)創(chuàng )業(yè)典型強化榜樣引領(lǐng)，“近年來(lái)，學(xué)校團委通過(guò)各類(lèi)比賽、項目指導，發(fā)掘、培養了一大批創(chuàng )業(yè)典型，如XXX、XXX、XXX，通過(guò)創(chuàng )業(yè)典型報告會(huì )、創(chuàng )業(yè)榜樣“微訪(fǎng)談”、創(chuàng )業(yè)先鋒配對指導等活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)典型的示范引領(lǐng)作用。”而目的則是，“助燃全校學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，營(yíng)造積極向上的創(chuàng )業(yè)文化氛圍”。

每逢五四青年節或者相關(guān)創(chuàng )業(yè)論壇乃至上級領(lǐng)導視察時(shí)，校園內的創(chuàng )業(yè)者都會(huì )如戲子一般穿上創(chuàng )業(yè)典型的戲服，一遍又一遍地講述自己創(chuàng )業(yè)維艱最終屌絲逆襲的故事，引得臺下一批觀(guān)眾熱血沸騰。而作為回報的則是行政力量不斷傾注校內資源，繼續輸血維系人造創(chuàng )業(yè)神話(huà)。

后記：

高指標、瞎指揮、浮夸風(fēng)，這是大躍進(jìn)時(shí)期的幾大現象，這種現象其實(shí)在如今的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)浪潮之中體現的淋漓盡致。

在今年3月3日政協(xié)大會(huì )開(kāi)幕前，俞敏洪在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)語(yǔ)出驚人，他認為其所接觸的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目中95%是沒(méi)有創(chuàng )新的。在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，真正要鼓勵的是創(chuàng )新企業(yè)成長(cháng)和創(chuàng )新型項目的運作。

所謂沒(méi)有創(chuàng )新，很大程度上正是這種浮躁浮夸的創(chuàng )業(yè)環(huán)境中生造出來(lái)的。在俞敏洪看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不能過(guò)多鼓勵，因為有些可能根本還沒(méi)有做好創(chuàng )業(yè)準備，或者沒(méi)有資本的，故意休學(xué)，但其實(shí)并不是去創(chuàng )業(yè)。所以還是要采取理性的態(tài)度。

所幸，資本的寒冬已經(jīng)來(lái)臨，這股創(chuàng )業(yè)熱潮也該冷一冷了吧。