創(chuàng )業(yè)導師，青年精英，職業(yè)模范，面對面傳業(yè)授道。作為團市委服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)“春暖浦江行動(dòng)”的重要工作項目，自今年3月份推出以來(lái)，上海青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂已陸續推出90余名主講嘉賓、120余個(gè)講座選題。

　　通過(guò)“菜單式”的服務(wù)，上海青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂充分調動(dòng)了各級團組織的積極性，得到各基層團組織的熱烈響應。截至6月中旬，共有近40家基層團組織提出講座承辦申請，在全市各高校、社區、園區及郊區共舉辦相關(guān)講座60余場(chǎng)，1萬(wàn)多名青年踴躍參與，受到廣大青年尤其是大學(xué)生的歡迎。

　　上海青年公益門(mén)戶(hù)網(wǎng)站創(chuàng )業(yè)頻道及上海青年創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺作為大講堂的官方活動(dòng)網(wǎng)站，提供在線(xiàn)講座免費觀(guān)看服務(wù)，為更多青年了解大講堂提供了便利。截至6月中旬，共有近5萬(wàn)人次訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)官方網(wǎng)站。

　　第二批嘉賓代表建議

　　【徐本亮】

　　不怕沒(méi)機會(huì )，就怕沒(méi)眼光

　　我經(jīng)常聽(tīng)到一些想創(chuàng )業(yè)的朋友會(huì )這樣抱怨：“別人機遇好，我運氣不好，沒(méi)有機遇。”這都是誤解。機遇無(wú)處不在，就看你能不能識別它。比如修自行車(chē)，這是一個(gè)很不起眼的小生意，但是我的學(xué)員朱耀清他就把修自行車(chē)做成了很好的創(chuàng )業(yè)項目。朱耀清原來(lái)是上海永久股份公司的下崗工人，1997年下崗以后，他抓住了上海高校后勤改革的機會(huì )，2000元起家，在復旦大學(xué)開(kāi)了一個(gè)自行車(chē)維修店?，F在先后在上海十多所高校建立了自行車(chē)維修點(diǎn)。不僅自己成功創(chuàng )業(yè)，還帶出了54個(gè)小老板。這個(gè)例子說(shuō)明了“不怕沒(méi)有機會(huì )，就怕沒(méi)有眼光”。

　　創(chuàng )業(yè)機會(huì )主要來(lái)自五個(gè)方面：?jiǎn)?wèn)題――尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì )的一個(gè)重要途徑是善于去發(fā)現和體會(huì )自己和他人在需求方面的問(wèn)題或生活中的難處；變化―――創(chuàng )業(yè)的機會(huì )大都產(chǎn)生于不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，環(huán)境變化了，市場(chǎng)需求、市場(chǎng)結構必然發(fā)生變化；創(chuàng )造發(fā)明―――創(chuàng )造發(fā)明提供了新產(chǎn)品、新服務(wù)，更好地滿(mǎn)足顧客需求，同時(shí)也帶來(lái)了創(chuàng )業(yè)機會(huì )；競爭―――如果你能彌補競爭對手的缺陷和不足，這也將成為你的創(chuàng )業(yè)機會(huì )；新知識、新技術(shù)的產(chǎn)生―――例如隨著(zhù)健康知識的普及和技術(shù)的進(jìn)步，圍繞“水”就帶來(lái)了許多創(chuàng )業(yè)機會(huì )。

　　【龐升東】

　　將自己做的事培養成興趣

　　要把一個(gè)事情真正做好，我自己感受最深的，還是要能把當下在做的事變成自己的興趣。

　　比如，當下同學(xué)們要做的事是就業(yè)，那你們就要有興趣將這個(gè)事做好，而不能產(chǎn)生畏懼心理。就業(yè)以后，在單位分到新的崗位上，不管你們喜不喜歡，先把基礎工作做好，再談發(fā)展，將本職工作發(fā)展為自己的興趣。

　　實(shí)際上，這也是老師和社會(huì )教育我們的，“要增強可塑性”?？伤苄詮?，其實(shí)就意味著(zhù)適應能力強，發(fā)展潛力大，而不是單一的能力。我想，這也是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者必須具備的素質(zhì)。因為一個(gè)人一旦擁有自己的事業(yè)后，你必須去做很多你以前沒(méi)有做過(guò)的工作，而且每項都得做好，沒(méi)有興趣是不行的。

　　所以，我希望同學(xué)們將來(lái)不管第一份工作是什么，一定要記得，將自己要做的事，培養成自己的興趣，然后將它做好。你們就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有任何一個(gè)努力是白費的，努力的回報不在這里，就在那里，不在此時(shí)，就在彼時(shí)。

　　【周知明】

　　學(xué)生創(chuàng )業(yè)要懂法

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，必須對合同法、勞動(dòng)合同法有最基本的了解。無(wú)論創(chuàng )業(yè)規模大小，但麻雀雖小、五臟俱全。對外業(yè)務(wù)交往中需要了解合同法，對內管理員工需要了解勞動(dòng)合同法。對法律的了解并不意味要求每一名創(chuàng )業(yè)者都成為法律專(zhuān)家或律師，而是需要有法律概念。有基本的法律概念就可以對某些問(wèn)題進(jìn)行原則性判斷而不至于太過(guò)荒腔走板。

　　充分了解自己的合作伙伴并簽訂有效的內部協(xié)議。參與外部競爭必須有穩定高效的內部環(huán)境。合作伙伴分道揚鑣，甚至反目成仇的情況并不罕見(jiàn)，很多情況就是沒(méi)有事先進(jìn)行明確的權利義務(wù)約定而產(chǎn)生的。因此，即使合作伙伴是同學(xué)、朋友甚至家人，但仍然需要進(jìn)行投資協(xié)議、管理協(xié)議、分配協(xié)議的約定。將來(lái)大家照約定辦事，可以省卻許多不必要的紛爭及煩惱。

　　【苗儉】

　　技術(shù)工人也能成才

　　作為一名在上海航天局工作的普通技術(shù)工人，又是一名女同志，壓力很大，但我堅信“技術(shù)工人也能成才”。

　　我剛從技校畢業(yè)后來(lái)到上海航天局第804研究所成了一名普通的銑工，開(kāi)始有失落和遺憾，但后來(lái)認識到人的職業(yè)雖有差異，卻無(wú)高低之分，只有沒(méi)出息的人，沒(méi)有沒(méi)出息的工作。

　　從此，我與銑床結下了不解之緣。上班時(shí)認認真真地跟隨師傅學(xué)技術(shù)，仔細觀(guān)察，潛心揣摩，不懂就問(wèn)，大膽實(shí)踐。下班了，細心地回味師傅傳授技術(shù)時(shí)所講的話(huà)，不弄明白決不罷休。工作一年后，我就開(kāi)始獨立操作機床，并參與技術(shù)攻關(guān)。憑著(zhù)一股不服輸的鉆勁和韌勁，我24歲成為技師，27歲破格被評為銑工高級技師，29歲又被評為數控加工高級技師。